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朗讀配音:中華少年詩(shī)文朗讀大賽配音解說詞

發(fā)布時(shí)間:2019-11-29 14:30閱讀次數(shù):2619次分享到:

? ? ? ?朗讀大賽配音解說詞任何一個(gè)行業(yè)的朝陽(yáng)都是青少年一代的身上,在我國(guó)的配音行業(yè),尚需要一批具備良好配音資質(zhì)基礎(chǔ)的配音員來(lái)活躍中國(guó)配音行業(yè),對(duì)青少年一代的配音資質(zhì)培養(yǎng),也是配音錄音行業(yè)的一項(xiàng)任重而道遠(yuǎn)的任務(wù)?,F(xiàn)階段,很多播音類學(xué)校,表演類學(xué)校均有開設(shè)配音錄音專業(yè)的課程,社會(huì)上的配音錄音培訓(xùn)機(jī)構(gòu)如雨后春筍一般涌現(xiàn)大地,對(duì)國(guó)內(nèi)配音界來(lái)說,這是一個(gè)良好的勢(shì)頭。
? ? ?最近,在浙江省舉行了一次中華少年詩(shī)文朗讀錄音大賽,旨在促進(jìn)青少年的素質(zhì),發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,繼續(xù)傳統(tǒng),博古創(chuàng)新。在浙江省相關(guān)文化單位和國(guó)家單位的支持下,中華少年詩(shī)文朗讀錄音大賽得以順利進(jìn)行,受到了學(xué)生們的熱烈歡迎和踴躍參與,在配音培養(yǎng)方面,浙江省的中華少年詩(shī)文朗讀錄音大賽也有效配音了學(xué)生們的語(yǔ)音感覺,有益于改善學(xué)生的口頭表達(dá)能力和配音錄音能力,又可以提高學(xué)生的綜合素質(zhì),對(duì)素質(zhì)教育來(lái)說是件一舉雙得地好事。

? ? ?此次配音錄音學(xué)生大賽的主要內(nèi)容是朗讀,朗讀的對(duì)象比較廣泛,劃分到中國(guó)古代詩(shī)文,近代詩(shī)歌散文,也有唐詩(shī)宋詞等表現(xiàn)中華民族優(yōu)秀文化和豐厚歷史底蘊(yùn)的作品。年紀(jì)較小的學(xué)生一般都選擇了吟誦難度不高的詩(shī)詞,高年紀(jì)的同學(xué)更傾向于散文短篇,在比賽現(xiàn)場(chǎng),學(xué)生們的表現(xiàn)有板有眼,表現(xiàn)出了很好的配音天賦。




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